27日上午，有网友发微博称：“2015年4月26日重庆市两江中学数学男教师跟女学生在办公室XXXX……”，引发社会广泛关注。记者获悉，重庆渝北区日前发出《关于两江中学一教师严重违反职业道德处理情况的通报》，通报显示，经查，重庆市两江中学高二年级班主任徐某某对一女学生亲吻、搂抱行为属实，其行为严重违反了教师职业道德，在社会上造成了恶劣影响。区教委研究决定给予徐某某开除处分，同时对两江中学相关责任人启动问责。

　　从发生，到传播，再到处理，3天前，重庆两江中学这位高二年级的班主任老师，三天后就已然变成了“前班主任老师”。而官方通报，只是确认了师生之间存在亲吻、搂抱行为，并据此认为违反了教师职业道德。显而易见，官方通报并没有追究亲吻、搂抱中，女学生是否自愿、还是受到了胁迫，也没有交代老师是否单身，抑或有离异等细节，换句话说，反正只要校园师生之间发生了亲吻、搂抱行为，对于老师一方而言，不管出于何种原因，这是**的零容忍，一概严厉禁止！

　　就因为，一方是老师，另一方是学生；一方是成年人，另一方还是个孩子。所以，从保护未成年人的角度，我们必须对于成年人的教师做出必要的约束和规制。确实，在中学校园里，中学生基本都是未成年人，并没有完全“社会化”，他们和成年人相比，在心智、经验等等方面，显然还不成熟。作为成年人的老师，更应该懂得自己和一个孩子之间需要克制不当的言行举止。

　　特别是，近年校园性侵案频发，呼吁严管教师有着深厚而现实的群众基础。拿什么拯救你，我的老师？成为时下极为纠结的社会议题，人们希望所有的老师都能够真正“学高为师，身正为范”。重庆两江中学肯定不是世外桃源，这位班主任老师不可能不知道教师行业出现了某些败类，却还是做出了“激怒”舆论之事，也确实不合适再做老师了。

　　坦率说，假设当事人身在演艺行业或者只要不是中学教师，人们多半对于成年人和未成年人之间的亲吻搂抱见怪不怪，甚至，还会对于网络爆出此类事件会条件反射生发出炒作的认定，但这样的事情真真正正发生在校园里，却是师德不认可，舆论也不认可。

　　师生之间的男女关系，敏感而又颇有争议，因为，我们不难从过往中找到佳话无数，又很容易在现实中找到悲剧。不久前，教育部曾发布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，划出高校教师师德七条“红线”，其中就明确“不得对学生实施性骚扰和发生不正当关系”，按说，大学生大都已经是成年人了，连高校教师也要与之交往注意约束某些行为，那么，对于未成年的女中学生，中学教师就更不能随随便便了。这，是我们这个时代对于教师的要求。

　　当高校教师已经有了明确的“师德红线”，某种意义上，重庆这封通报，则是对中学教师的言行举止明确了不可逾越的边界，明确无疑地传递出一个信号，中学老师也不准和学生发生不正当关系，违者立马开除，当然，我们也希望这不局限于重庆一地，而能够成为一个全国性的通例。